Как часто мы сталкиваемся с проблемой, когда вполне толковый текст, оказывается совершенно не продающим. Текст переписывается снова и снова, но результат оказывается не утешительным. В чём же причина?
Большую роль в подачи материала играет стиль. И если вы знаете о продукте всё и даже больше, но ваш стиль не соответствуют современным требованиям, будьте готовы к тому, что текст окажется бесполезным, а время, потраченное на его описание, выброшенным в помойку.
Тексты для сайтов вне зависимости от тематики необходимо писать в информационном стиле. Так тексты получаются очищенные от лишнего «мусора» и наполненные полезной информацией, которые делают написанное читаемым и понятным. «Краткость – сестра таланта» - вот как можно охарактеризовать инфо стиль.
Продающий текст должен быть коротким, ясным и убедительным. В информационном стиле пишутся договоры, статьи, рецензии, научные доклады, рекламные плакаты, сценарии, ролики и sms-уведомления. Везде мы сталкиваемся с информацией, а значит должны уметь работать с ней.
Многие из нас постоянно сталкиваются с проблемой, как начать писать текст на новую и неизвестную тему. Мы усердно ждём, когда нахлынет вдохновении, чтобы, взяв перо приступить к своему творению. Всё бы хорошо, но не стоит забывать, что копирайтер – меньше творец, а больше ремесленник.
Тексты должны писаться быстро, так как заказчик не будет ждать вдохновения автора - так можно всю жизнь прождать. Поэтому, мы предлагаем перед тем как начать писать, нарисовать в виде комикса свой будущий текст. Неожиданно, правда?
К примеру, вам нужно написать статью о выставке вендингового оборудования, а вы не знаете с чего начать. Вы начинаете рисовать то с чем у вас эта тема ассоциируется. По ходу рисования у вас будут возникать логические вопросы для уточнения информации. К примеру: «Где проходила выставка?», «Сколько компаний на ней участвовало?», «Конкурсы, призы, номинации» и т.д.
Составив такой план и нарисовав картинку, вы сможете наглядно представить свой материал и останется лишь описать происходящее в нужной для нас форме.
У вас появились структура, а теперь по ней необходимо сформировать текст. Если в картинке у нас было содержание, то теперь стоит создать тексту форму.
Форма текста должна быть:
Было: «Реализуем проекты по разработкe и внедрению систем управленческого учета.»
Стало: «Выстраиваем систему управленческого учета.»
Было: «Реализуем проекты по разработкe и внедрению систем управленческого учета.»
Стало: «Выстраиваем систему управленческого учета для торговых и производственных компаний.»
Было: «Мы являемся одной из лучших российских юридических компаний.»
Стало: «Мы лидеры юридического консалтинга в России (по версии Эксперт РА, 2015).»
Для того, чтобы убрать все стоп-слова в тексте пользуемся сервисом glvrd.ru. Цветом он подчёркивает все ошибки и лишние слова, а также выдаёт рекомендации по улучшению текста.
Тексты, написанные в информационном стиле, лучше воспринимаются. Такие тексты легко и понятно излагают суть, в них нет пустословия.
Текст гораздо лучше воспринимается, когда он наполнен визуальной составляющей - картинками, фотографиями или графиками. Важно, чтобы картинка отражала или дополняла суть текста, а не была оторванной от содержания. К примеру, вы пишите статью о презентации новой версии 1С-Битрикс: Управления сайтом. Подготовьте фотографии с презентации, сделайте скриншоты интерфейса, графики.
Нет
Да
Существует 3 типа иллюстрации:
Хорошая иллюстрация либо правдивая, либо классная, но не первая попавшаяся из интернета.
Не забудьте подписывать изображения. Используйте в статье одну – две иллюстрации, главное не переборщить, иначе это будет уже фотопост, а не статья.
Написанный текст нужно очистить от всего лишнего. Данный процесс состоит из 3-х этапов:
Существуют группы слов, которые в письменной речи можно убрать, не потеряв смысл: Междометия + вводное (эмоции): ах, эх, ну, значит, в общем, во-первых, следовательно, наконец.
Неправильно: «В общем, Студия Клондайк является сертифицированным партнёром 1С-Битрикс, следовательно, в этой компании можно заказать качественный сайт.»
Правильно: «Студия Клондайк – сертифицированный партнёр 1С-Битрикс, заполняйте заявку на разработку сайта и начните зарабатывать больше.»
Усилители: гарантировано (гарантированный), абсолютный, безусловный, весьма. Эти слова кричат о том, что автор пытается нас убедить. Это сигнал: автор не уверен в своих словах или думает, что мы ему не верим. Может быть, аргументы недостаточно убедительны. Заменяйте усилители реальными фактами.
Неправильно: «Мы крупнейшие бизнес-консультанты.»
Правильно: «Наша команда на 16 месте в рейтинге ТОП-150 лучших команд России.»
Обобщающие и неопределенные наречия и прилагательные в целом, всякий, общий, около, разнообразный (тем самым, это подчеркивает то, что вы не знаете свой материал).
Неправильно: «Мы предоставляем разнообразные услуги по интернет-маркетингу.»
Правильно: «Студия Клондайк предоставляет услуги по комплексному интернет маркетингу.»
Если относительные прилагательные говорят о происхождении, отношении, источнике, то качественные — о свойстве, качестве. В словосочетании «дорогой китайский шёлк» «дорогой» — качественное; «китайский» — относительное.
Качественные прилагательные — это яд, потому что часто описывают не объективное качество предмета, а авторскую оценку и выводы.
Выделенные слова — качественные прилагательные, которые навязывают читателю выводы и не несут полезной информации. Бюджетные — это мягкий синоним слова «дешёвый». Но что такое «дешёвый»? Для кого дешёвый? Насколько низкий расход? Кому удобно в салоне?
Мы, вы, посетитель, документ, сайт, страница, меню, ссылка, информация, здесь, тут.
Неправильно: «Мы будем очень рады, если Вы пришлете документы в самый кратчайший срок.»
Правильно: «Если пришлете документы до 19:30, наши аудиторы будут у Вас в офисе в четверг.»
Если с клиентом выстроены доверительные взаимоотношения, то канцеляризмы могут быть явно лишним.
Неправильно: «В соответствие с ранее подписанным договором, товар прибудет через неделю.»
Правильно: «Товар прибудет через неделю.»
Это такие выражения как: в настоящее время, настоящий момент, в наши дни, в последнее время, в современной России, нынче, сейчас, до недавнего времени.
Неправильно: «Сейчас многих волнует проблема изоляции российского интернета.»
Правильно: «25% пользователей интернета волнует его возможная изоляция.»
Превращение глагола в существительное - признак плохого стиля. «Осуществлять деятельность в сфере оказания консультационных услуг» - попробуйте найти глагол, который «скажет» о том же."Консультируем», «помогаем», «удваиваем прибыль», «решаем проблемы», «прогоняем налоговую». Если интересно сразу - чувствуется, что что-то происходит. А «осуществляем деятельность по оптимизации конкурентного пространства» - это выглядит мертво. Если видите предложение с отглагольным существительным - удалите.
Неправильно: «Осуществляем деятельность в сфере интернет-маркетинга.»
Правильно: «Создаём сайты, настраиваем рекламу, выстраиваем продажи.»
Это такие слова как: «мочь», «нуждаться», «долженствовать», «я могу», «мне нужно», «я должен». Глагол «нужно» - это модальный глагол - «нуждаться». Смысл модального глагола в том, что он сам по себе не может существовать, ему обязательно нужен другой глагол, например - «получить». Но, когда человек говорит или пишет «мне НУЖНО получить от Вас согласие», он подразумевает, что у него есть нужда, мол, я на что угодно пойду. Давайте возьмем и уберем нужду отсюда.
Нет задачи удалить из текста все модальные глаголы. Просто оценивайте, что изменится, если такой глагол удалить. Чаще всего, ничего страшного не произойдёт.
Неправильно:
Правильно:
Частица «бы» в грамматике означает сослагательное наклонение, поэтому уместно её использовать в таком предложении: «Если бы Лермонтов был жив - он бы вам показал». Если же использовать её в предложениях типа А вот «не могли бы вы закрыть дверь?», то это выглядит самоуничижительно. Так писать не стоит.
Неправильно: «А не могли бы Вы закрыть дверь?»
Правильно: «Закройте, пожалуйста, дверь.»
На первый взгляд может показаться, что текст в информационном стиле написать очень сложно. Слишком много правил, рекомендаций и всё в голове не удержись. Читайте в слух, если прочтёте без единой запинки, значит текст хороший.
В идеале, статья должна касаться жизни читателя, его проблем и вопросов. Например, вы пишете статью о новом Законе о торговле. Вот две структуры, обе логичные, но одна слабая, а другая сильная:
Что меняет новый закон о торговле.
Основные положения закона.
Какие правки принимались в последние годы.
Перспективы дальнейшего совершенствования.
Для кого меняются правила игры?
Как вести переговоры с ритейлерами?
Какой путь развития выбрать?
В чем разница между левой и правой структурой?
Левая структура формальная, построена вокруг содержания закона. Это может быть очень полезная статья, но читателя она не зажжет, потому что она не о его проблемах, она о законе в целом.
Правая структура жизненная, построена вокруг понятных деловых ситуаций. Это не значит, что всегда нужно писать в структуре вокруг жизненных сценариев. Если у вас технический документ или статья для специалистов, то им как раз могут быть интересны формальные свойства. Если же статья для всех, подумайте о читателе.
Пишите честный и правдивый текст, изучайте тему, ведь качество статьи на прямую зависит от того насколько автор разбирается в том о чём пишет. Читатель сразу чувствует фальшь, доверие к автору теряется.
Нет, брехня: «Бизнес в России загибается, каждая вторая компания обанкротится в ближайшие два года.»
Да, личный опыт: «По данным исследований КСК групп, в ряде отраслей прибыль компаний существенно снизилась, собственники 15% компаний рассматривают возможность банкротства.»
Также важно соблюдать следующие принципы:
Длинную статью нужно делить на абзацы. Так статья выглядит логично, читателю легко в нее погрузиться. Следует показывать через разделы внутреннюю логику статьи. Если логики нет — создать ее.
Текст должен быть структурирован, без этого читателя сложно будет ориентироваться в написанном и в конечном итоге, он не дочитает до конца. Длинные «портянки» текста сложно воспринимаются, нужно суметь заинтересовать читателя. Для этого создаются опорные интересные элементы – это заставляет мозг читать. Статью со структурой видно сразу – в ней есть заголовки и подзаголовки, которые логически связанны друг с другом.
Неправильно:
Правильно
Какими должны быть производители, чтобы торговые сети к ним прислушивались?
В первом случае, автор явно хотел заинтриговать о чём текст, так как по заголовкам совершенно не понятно на какую тему написан текст. Во втором примере, сразу становится понятна тема, заголовки логично структурированы.
В тексте обязательно должны быть подзаголовки! Заголовок и подзаголовок должны быть контрастным на фоне основного текста: кеглем, начертанием или и тем, и другим. Благодаря контрасту мозг не может не прочитать заголовок. Принцип контраста работает благодаря человеческой природе. Наш мозг хоть и умный, но ленивый. Если он видит перед собой короткий путь, он автоматически, безотчетно идет по этому короткому пути. В контрастных ситуациях короткий путь очевиден.
«Золотое правило: один абзац – одна мысль.»
Хороший абзац должен состоять из 3-х частей:
Исходя из принципа построения абзацев, выходит 4 правила:
Пример абзаца, построенного по этому принципу:
«Если не принять меры, через два года компания обанкротится. Основные причины банкротства – кризис управления и несистемная политика контроля дебиторской задолженности. Кредиты и привлеченные инвестиции лишь отсрочат гибель, но не предотвратят ее. Считаю, что пора проводить срочный аудит системы управления».
Во введении можно решать одновременно несколько задач.
Пример:
«Уважаемые собственники компаний, знаете ли вы, где ваша прибыль? Например, ваш финансовый директор принес отчет о прибылях и убытках в Excel. Вы видите прибыль 100 рублей. Но денег на расчетном счете нет. Где эта прибыль? Вы уверены, что эта цифра правильная?»
При составлении заключения представьте, что это всё, прочитает читатель. Заключение должно быть таким, чтобы оно само по себе выполняло полезное действие всей статьи. Например, если полезное действие статьи — научить человека действовать в определённой ситуации, то в заключении можно вместо вывода предложить инструкцию, как действовать. Используйте в конце призыв к действию, чтобы после прочтения статьи, читатель что-то захотел сделать.
Это статья о сложных вещах, предназначенная для совершенно постороннего читателя. Например, пишем про управленческий учет, для тех, кто никогда им не занимался или пишем про юридическую защиту для человека, который не понимает, что такая проблема вообще существует.
Чтобы написать статью для неофита, необходимо обратить внимание на следующие этапы:
Неправильно: «Если вас судят за уклонение от уплаты налогов»
Правильно «У Ивана жена, дети, собака и 2 млрд. рублей. Ему грозит 10 лет за неуплату налогов». Надо избегать негативной реакции неуважения/пренебрежения.»
Неправильно: «Лидеры отрасли соглашаются во мнении, что эффективность принятия решений пропорциональна степени автоматизации основных информационных систем» - это абстракция на абстракции.
Правильно «Пётр Семёнов может посмотреть сколько батареек выходит в час на его заводе, смотря на экран смартфона с помощью приложения такого», «Я могу сейчас посмотреть сколько пицц продается в моей пиццерии» - конкретика, простота.»
Тема:
«Рассмотреть управленческий учет, как систему сбора данных внутри компании и принятия решений на их основе. Продвигаем мысль, что"плохой управленческий учет – ничего непонятно, хороший – все понятно»
Заголовок:
«Иди на подвиг. Почему нельзя поручать финансовому директору налаживать управленческий учет.»
Разбираем лид (подзаголовок). В лиде нужно зацепить внимание читателя.
«Уважаемые собственники компаний, знаете ли вы, где ваша прибыль? Например, ваш финансовый директор принес отчет о прибылях и убытках в Excel. Вы видите прибыль 100 рублей. Но денег на расчетном счете нет. Где эта прибыль? Вы уверены, что эта цифра правильная?»
Затем у нас идут разделы статьи:
Раздел строится:
Или
Вывод к разделу или статье:
Логика организации материала
Захватить внимание
Аудитория учебной статьи мотивирована. Очень полезно начинать статью с чего-то, что захватит внимание. В учебной статье надо создать мотивацию к вдумчивому прочтению, а не к быстрому диагональному чтению.
Важно, чтобы человек читал все последовательно, не перескакивая. Для этого вы должны разбить статью на модули. Например, для этого вам необходимо выполнить всего 60 пунктов:
Каждый модуль - это:
В отличие от статьи для неофита, в учебной статье сначала рассказывают теорию, а уже затем приводят практику.
Самоконтроль (человек должен понять, что он все правильно понял, возможность повторить материал после прочтения, возможность избежать эффекта «в одно ухо влетело - из другого вылетело»)
Принцип построения статьи:
Учебные статьи - это некий учебник. Они для того, чтобы действительно чему-то научить.